ACADSTAFF UGM
| Title | : | Asesmen Kondisi Sosioemosional Siswa Sekolah Dasar: Persiapan Transisi Sekolah Pasca Pembelajaran Jarak Jauh |
| Author | : | |
| Date | : | 13 2021 |
| Abstract | : | Penelitian ini bertujuan untuk menyediakan gambaran data empiris yang dapat memotret kondisi sosio emosional siswa Sekolah Dasar, khususnya terkait situasi pandemi COVID-19. Data tersebut diharapkan dapat dimanfaatkan sebagai pertimbangan ilmiah bagi perancangan school-based intervention dengan multi-tiered systems of support atau Sistem Pendukung Berjenjang yang melibatkan pembelajaran sosio emosional yang dapat membantu anak untuk memahami keadaan diri dan mekanisme koping yang sehat bagi dirinya dalam menghadapi transisi pasca pandemi, yaitu kembali belajar tatap muka di sekolah, agar tetap dapat mengembangkan kemampuan sosio emosional dengan optimal. Dengan begitu, penelitian ini tidak hanya melibatkan ilmuwan dan praktisi di bidang psikologi dan orangtua, namun juga para guru dan praktisi di bidang pendidikan yang menjadi roda penggerak bagi Sistem Pendukung Berjenjang di sekolah anak. |
| Group of Knowledge | : | Geografi Transportasi |
| Original Language | : | Bahasa Indonesia |
| Level | : | Nasional |
| Status | : |
| No | Title | Action |
|---|